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À l’école, Au collège, Au lycéeIIe République / 2nd EmpireVidéo > Qu’est-ce que le Second Empire ?Conçue, réalisée et produite par la Fondation Napoléon, dans une perspective pédagogique, cette vidéo explique les raisons du rétablissement de l’Empire. Avec Xavier Mauduit, historien.… -
À l’école, Au collège, Au lycéeIIe République / 2nd EmpireVidéo et infographie-résumé > Pourquoi Napoléon « III » ?En une minute, une question d’histoire napoléonienne expliquée : faits historiques, chiffres, personnages, lieux… : pourquoi Louis-Napoléon Bonaparte prend-il le nom de Napoléon III lors de la restauration de l’Empire en 1852 ? -
À l’école, Au collège, Au lycéeRévolution / Consulat / Ier Empire, IIe République / 2nd EmpireVidéo et infographie-résumé > les « 2-décembre » napoléoniensEn une minute, une question d’histoire napoléonienne expliquée : faits historiques, chiffres, personnages, lieux… : la symbolique de la date du « 2-décembre » napoléonien. -
Au collège, Au lycéeIIe République / 2nd EmpireL’année 1848 sur BnF/Gallica > De la IIe République au prince-président Bonaparte (54 documents identifiés sur le site BnF/Gallica)L’année 1848 est marquée en France par deux événements qui se retrouvent étonnamment liés : comment les Français pouvaient-ils imaginer qu’ils éliraient à la fin de l’année Louis-Napoléon Bonaparte, neveu de Napoléon Ier, président du… -
À l’école, Au collègeRévolution / Consulat / Ier Empire, IIe République / 2nd EmpirePatrimoine > Quelques monuments « napoléoniens » (textes, iconographie et vidéo)Napoléon Ier comme Napoléon III ont laissé un héritage patrimonial important, notamment à Paris. Voici les présentations de quelques-uns des monuments les plus emblématiques, issues de plusieurs rubriques du site napoleon.org -
À l’école, Au collège, Au lycéeIIe République / 2nd EmpireDocument > Approche de l’histoire de la photographie, à travers quelques photos emblématiques du Second EmpireLa photographie est une invention majeure du XIXe siècle, qui connaît un fort développement sous le Second Empire et bouleverse durablement les arts et la société. -
Au lycéeIIe République / 2nd EmpireLes oppositions rencontrées par le Second Empire > cours, bibliographie et iconographieProtéger la société des errements « démagogiques » Le 14 février 1853, Napoléon III, s’adressant au Corps législatif lors de la séance d’ouverture, confirme sa volonté de frapper… -
Au lycéeIIe République / 2nd EmpireLes plébiscites, la difficile entrée dans la démocratie > cours, bibliographie et iconographieSous le Second Empire, le plébiscite est chargé d’exprimer la souveraineté du peuple, en soumettant par voie de suffrages « toute modification aux bases fondamentales de la Constitution ». Une vertu démocratique qui ne peut s’exprimer cependant… -
Au lycéeIIe République / 2nd EmpireLes différentes étapes de l’arrivée au pouvoir de Louis-Napoléon Bonaparte > cours, bibliographie et iconographieLe Second Empire s’identifie d’abord à un homme, Louis-Napoléon Bonaparte, qui refonda l’Empire avec une rapidité confondante en dépit de l’hostilité d’une large partie de la classe politique, et du scepticisme de sa propre famille. -
Au lycéeIIe République / 2nd EmpireChronologie Napoléon III et son époque > à consulter et téléchargerCette chronologie peut être téléchargée et/ou imprimée en cliquant ici (6 pages), format PDF). Biographie de Napoléon III (1808-1873), empereur des Français, sur napoleon.org …