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À l’école, Au collège, Au lycéeIIe République / 2nd EmpireVidéo et infographie-résumé > Pourquoi Napoléon « III » ?En une minute, une question d’histoire napoléonienne expliquée : faits historiques, chiffres, personnages, lieux… : pourquoi Louis-Napoléon Bonaparte prend-il le nom de Napoléon III lors de la restauration de l’Empire en 1852 ? -
À l’école, Au collège, Au lycéeRévolution / Consulat / Ier Empire, IIe République / 2nd EmpireVidéo et infographie-résumé > les « 2-décembre » napoléoniensEn une minute, une question d’histoire napoléonienne expliquée : faits historiques, chiffres, personnages, lieux… : la symbolique de la date du « 2-décembre » napoléonien. -
Au lycéeRévolution / Consulat / Ier EmpireHistoire politique > « Légitimités napoléoniennes et proclamation de l’Empire » et « Le régime napoléonien était-il un État de droit ? »Ces deux articles analysent l’origine du régime impérial de Napoléon Ier ainsi que les principes qui le régissent. -
Au collège, Au lycéeIIe République / 2nd EmpireL’année 1848 sur BnF/Gallica > De la IIe République au prince-président Bonaparte (54 documents identifiés sur le site BnF/Gallica)L’année 1848 est marquée en France par deux événements qui se retrouvent étonnamment liés : comment les Français pouvaient-ils imaginer qu’ils éliraient à la fin de l’année Louis-Napoléon Bonaparte, neveu de Napoléon Ier, président du… -
À l’école, Au collège, Au lycéeRévolution / Consulat / Ier EmpireVidéo et Texte de loi > Napoléon Bonaparte, la traite des noirs et l’esclavage, 20 mai 1802 et 29 mars 1815 (5 min 40)Conçue, réalisée et produite par la Fondation Napoléon, dans une perspective pédagogique, cette vidéo explique les raisons du rétablissement de l’esclavage dans les colonies françaises… -
Au collège, Au lycéeRévolution / Consulat / Ier EmpireVidéo > Un Concordat pour la paix religieuse 1801 (3 min 46)Conçue, réalisée et produite par la Fondation Napoléon, dans une perspective pédagogique, cette vidéo explique le déroulement et l’importance du Concordat, signé entre le Saint-Siège… -
À l’école, Au collège, Au lycéeRévolution / Consulat / Ier EmpireVidéo et Carte (l’Europe en 1812) > Les coalitions européennes face à l’Empire napoléonien: tous contre Napoléon ? (3 min 04)Conçue, réalisée et produite par la Fondation Napoléon, dans une perspective pédagogique, cette vidéo explique la constitution des coalitions contre la France napoléonienne, une constitution… -
Au collège, Au lycéeRévolution / Consulat / Ier EmpireVidéo > Le Blocus continental 1806-1814 (3 min. 51)Conçue, réalisée et produite par la Fondation Napoléon, dans une perspective pédagogique, cette vidéo explique la création et l’échec du Blocus continental napoléonien. Par Thierry… -
À l’école, Au collège, Au lycéeIIe République / 2nd EmpireDocument > Approche de l’histoire de la photographie, à travers quelques photos emblématiques du Second EmpireLa photographie est une invention majeure du XIXe siècle, qui connaît un fort développement sous le Second Empire et bouleverse durablement les arts et la société. -
Au lycéeRévolution / Consulat / Ier EmpireVidéo et Carte de l’Europe en 1815 > Le Congrès de Vienne (novembre 1814-juin 1815) (6 min. 19)Conçue, réalisée et produite par la Fondation Napoléon, dans une perspective pédagogique, cette vidéo présente le déroulement et l’importance du Congrès de Vienne pour l’Europe…